המפגש הארבעה עשר / מעונות מאזור הפיקוח של יעל איסוביץ

המפגש הארבעה-עשָר (14) של "קפה עם מנהלת האגף" עם דר' נעמי מורנו התקיים בשמונה במאי, 2018. המפגש, שנערך הפעם בסימן שבוע הוקרה לצוותי המעונות, כלל עובדות ממעונות באזור הפיקוח של המפקחת יעל איסוביץ.  

המשתתפות הגיעו ממעונות בערים וביישובים הבאים: בית שאן, חדרה, יוֹקנעם, כפר יונה, מגדל העמק, עפולה, קדימה, קרית אתא, קרית טבעון, תל מונד.

הוותק של המשתתפות בתחום הטיפול בגיל הרך נע בין שנה ראשונה בתפקיד ל-40 שנים! הוותק הממוצע עומד על למעלה מ-17 שנים. המשתתפות ייצגו מגוון תפקידים, ביניהם: מבשלת; מחנכת-מטפלת; מחנכת מטפלת-מפעילה; אחראית כיתה (תינוקות, פעוטות, גנון).

השתתפו בפגישה (לפי א"ב של שם משפחה ובהעדרו – לפי א"ב של שם פרטי):

חיה אבשלומוב, אושרה, איָלה, אַנֶט, רחלי אריה, אירית בראל, בת-שבע, הלן, דבי ואטורי, זהבה, טלי, טריק, יעל יונה, לאה, לימור, מיכל (מעון יוקנעם), מיכל (מעון כפר יונה), מירב, אורית נפשי, נתי פרץ, עופרה רווח, לארה רחמדוב, ריטה.

המפגש נפתח בדבריה של המפקחת יעל איסוביץ: "מטרתנו היום היא לחזק את החיבור בין המטֶּה לשדה: אתן ויצו בשטח וראויות לתודה עמוקה על עבודתכן המסורה ביום-יום. אתן מטפלות ומחנכות את הילדים ומלוות ברגישות את ההורים. עבודתכן לא קלה, אך משמעותית ואין דומה לה. אני גאה בכן בכל פעם שאני נכנסת למעון – על הנתינה והמסירות שלכן. אצטט את דבריו של  דר' יאנוש קורצ'אק: 'הדואג לימים זורע חיטים, הדואג לשנים נוטע עצים, הדואג לדורות מחנך אנשים'…"

דר' נעמי מורנו, הודתה ליעל על דבריה המרגשים, ברכָה את המשתתפות ואמרה: "פגישתנו מתקיימת בחדר הישיבות של מטה ויצו. כאן מתכנסת הנהלת ויצו. התמונות מסביבנו הן של מנהיגות הארגון – מאז 1920 ובמהלך השנים. מפגשי "קפה עם מנהלת האגף" נולדו מתוך הרעיון להנגיש את ויצו והאגף לצוותי המעונות. אתן חלק מרֶשֶת גדולה של מעונות ויצו לגיל הרך. זו הזדמנות להציג בפניכן את ההיסטוריה, החזון וכיווני הפעולה  של הארגון.

בנוסף לביקורים שאני עורכת במעונות, לנו במטֶּה – חשוב מאד להכיר אתכן, לשוחח באופן בלתי אמצעי ולשמוע דברים הקשורים לארגון, למעון ולתפקיד מנקודת המבט שלכן".

הוקרן סרט על ויצו ופעילותה. לאחר מכן – הציגה דר' נעמי מורנו את מצגת האגף: מבנה כללי של ויצו (ויצו-ישראל שעיסוקה במעמד האישה בהבטים שונים של רווחה; ויצו העולמית הכוללת, לצד האגף לגיל הרך, גם בתי ספר וכפרי נוער). בהמשך התמקדה באגף לגיל הרך: פריסת מטרות ויעדים;  סקירה של המסגרות; תכניות מערכתיות במעונות היום של ויצו (לדוגמה: טעמי ילדות, תנועה בהנאה, ליווי התפתחותי, חיוכים, בטיחות בדרכים, וַויְזקידְס, ספרית פיג'מה, חוסן, מעון ועוד, להיות הורים, ויצו בקהילה); מאפיינים של צוותי המעונות; תפקידן של המחנכת-מטפלת ושל המבשלת במעון; מסלולי התפתחות מקצועית (בדגש על יצירת אפשרויות לקידום באמצעות לימודים, השתלמויות במגוון נושאים, סולמות-קידום במעון באמצעות תפקידי רוחב כמו – מחנכת מטפלת יזמית (מפעילה), חונכת, רכזת קורס, מובילת תחום, אקדמיזציה וכן מסלול אנכי, לדוגמה – מטפלת ללא סיווג, מחנכת-מטפלת סיווג 1 וסיווג 2, אחראית כיתה, מנהלת מעון, מפקחת, ממונה מינהלתית, מנהלת פרויקטים. תפקיד ניהולי במטה האגף ועוד); מפרסומי האגף (לדוגמה: משלנו, טעמי ילדות, לגדול בויצו, תנועה – הנעה והנאה, מוקפץ – מגזין לתזונה ולתנועה, קול ההורה, חניכה לעובדת חדשה בויצו, בטיחות כדרך חיים).

באגף מופעלות תכניות לשילוב מתנדבות ואנו מזמינות עובדות שפורשות להצטרף לקבוצת המתנדבות.

והעובדות, מה הן אומרות?